Universidade Federal do Agreste de Pernambuco Garanhuns, 03 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO AGRÍCOLA (11.04.02.03)
Código: PGPA7320
Nome: QUÍMICA E FERTILIDADE DO SOLO
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 30 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Dedicada do Docente: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: COMPOSIÇÃO DO SOLO E INTERAÇÕES ENTRE AS FASES SÓLIDA, LÍQUIDA E GASOSA. ESTRUTURA E PROPRIEDADES DOS MINERAIS, MATÉRIA ORGÂNICA, GASES E SOLUÇÃO DOS SOLOS. TROCA DE CÁTIONS E ÂNIONS E SUAS REAÇÕES DE EQUILÍBRIO NO SISTEMA SOLO-PLANTA. PROCESSOS DE ACIDIFICAÇÃO, SODIFICAÇÃO E SALINIZAÇÃO DOS SOLOS. FUNÇÕES DOS NUTRIENTES NA PRODUÇÃO AGRÍCOLA. CÁLCULOS DE CORRETIVOS E FERTILIZANTES PARA CULTIVOS AGRÍCOLAS. --------------------- II – OBJETIVOS: • Orientar os pós-graduandos no uso de bibliografia na área de solos; • Conscientizar os estudantes da importância da Química e Fertilidade do Solo diante dos avanços da agricultura tecnológica e na produção agrícola; • Capacitar os estudantes no manuseio de instrumentos e aparelhos de laboratório e metodologia analítica avançada; • Treinar os pós-graduandos na elaboração de um trabalho de pesquisa e sua análise. III – CONTEÚDOS TEÓRICOS: 1. Composição química e mineralógica dos solos: 1.1. Composição do solo: fases sólida, líquida e gasosa. 1.2. Constituintes minerais: minerais primários, argilominerais e óxidos nos solos. 2. Fenômenos de troca catiônica em solos: 2.1. Tipos de cargas elétricas em solos. 2.2. Fontes de cargas elétricas em solos e como se desenvolvem (teorias da dupla camada difusa e equações de equilíbrio). 2.3. Equações de equilíbrio e teoria molecular. 2.4. Cátions trocáveis, capacidade de troca de cátions (CTC). 2.5. Seletividade de troca (leis que regem os fenômenos de troca) e sua importância prática. 3. Reações de ânions nos solos: 3.1. Troca aniônica (específica e não específica) e formulação matemática da troca aniônica. 3.2. Fatores que afetam a capacidade de troca de ânions (CTA). 3.3. Ânions importantes em solos. 3.4. Importância prática da sorção de P e implicação no manejo da adubação fosfatada. 4. Solos ácidos: 4.1. Conceito de acidez 4.2. Fontes de acidez no solo 4.3. Capacidade tampão dos solos 4.4. Química da correção da acidez 5. Solos afetados por sais: 5.1. Química da acumulação de sais em solos. 5.2. Natureza dos solos salinos e sódicos. 5.3. Diagnose de solos afetados por sais e sódio. 5.4. Recuperação de solos salinos e sódicos. 6. Solos desoxigenados e poluição de solos: 6.1. Reações de oxidação e redução nos solos, variações eletroquímicas. 6.2. Disponibilidade de nutrientes em solos alagados. 6.3. Contaminação de solos por metais pesados. 6.4. Poluentes em solos (fertilizantes químicos e orgânicos, resíduos urbanos e industriais, xenobióticos) 7. Matéria orgânica do solo (MOS): 7.1. Dinâmica e compartimentos da matéria orgânica do solo 7.2. Composição e química da matéria orgânica do solo 7.3. Qualificação e quantificação da matéria orgânica do solo 7.4 Agricultura de baixo carbono 8. Elementos essenciais às plantas: 8.1. Critérios de essencialidade e sua importância para a produção agrícola. 8.2. Macronutrientes e suas funções no desenvolvimento das plantas. 8.2. Micronutrientes e sua importância para a produtividade (deficiência e toxidez). 8.3. Relações de equilíbrio entre os nutrientes vegetais 9. Manejo da adubação das culturas agrícolas: 9.1. Definição das doses de nutrientes para a produção agrícola. 9.2. Fertilizantes químicos e orgânicos como fontes de nutrientes. 9.3. Formulação de adubação para culturas agrícolas. 9.4. Cálculos de composição de fórmulas de fertilizantes. 10. Noções de avaliação da Fertilidade do Solo: 10.1. Coleta de amostras e análises laboratoriais. 10.2. Planejamento e análise estatística de experimentos de adubação (correlação e calibração). 10.3. Uso de técnicas isotópicas em fertilidade do solo. IV – CONTEÚDOS PRÁTICOS: 1. Unidades em Química e Fertilidade do Solo. 2. Medidas de pH em água, em KCl e em CaCl2. 3. Extração e determinação de cátions trocáveis (métodos de extração e de determinação, procedimentos, cálculos de resultados): 4. Determinação de P, de N total e de S (métodos e cálculos) 5. Determinação de COT e estimativa da matéria orgânica do solo. 6. Extração de pasta de saturação, medida de CE, de p
Referências:

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